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    明德学堂实践创新课:科研思维的起点

    作者:李宇婷  发表时间:2023-11-20  浏览次数:

    11月16日,明德学堂在教6-400开展了创新实践课程。本次课程的主题是“科研思维的起点”。吴琼老师和刘云芝老师为本次课程的讲师,明德班应用心理学专业的同学选修了该课程。

    首先,刘云芝老师详细阐述了开展心理学研究的五个步骤,强调研究问题应具有实际意义和理论价值,要求要严格按照研究方案进行操作,确保数据的真实性和可靠性。吴琼老师讲解如何读好一篇论文。第一是读论文时要细致入微,从一词一句开始理解。第二是带着批判性思维阅读。课程中老师们认为以后学习的路非常艰难,兴趣才是唯一导向,是后面科研路上的动力,尤其是论文的选题也应当主要从兴趣方面入手。

    通过课程学习,同学们受益匪浅,深入了解了什么是科研思维,以及培养科研思维的重要性。同学们能更好地理解平时课堂中的知识,能从多方面剖析研究问题,更深入地探索学科中更多有价值的问题。

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